2020年11月26日14:00，中國政法大學科研處、法學院聯合主辦的2020年度縱向科研項目論壇第九期（法學院專場），在學院路校區科研樓B211成功舉辦。本期論壇由法學院院長焦洪昌教授、法學院趙宏教授、比較法學研究院孫海波副教授擔任主講人，科研處張蓉老師擔任主持人。法學院及相關科研機構的教師們積極參加了本次論壇。

焦洪昌教授主持國家社科基金重大項目、教育部項目和司法部項目多項。焦洪昌教授結合項目評審經歷，分享了評審專家重點關注的問題：第一是選題，一個簡明又能打動評委的題目至關重要；第二是申請書要有大綱，且大綱要圍繞核心問題展開；第三是充分利用圖表表達內容；第四是要注重參考文獻的數量及權威性，是否有適當豐富的外文文獻；第五是要注重對核心問題的把握，此為科研項目最關鍵的要求，問題的深度、邏輯、研究方法，可以反映出申報者的水平及是否下功夫。

焦洪昌教授還分享了自身申報重大項目的經驗，并舉例對幾份申請書進行了針對性點評，再次強調要重視選題的核心問題，要展現大格局思路，也要重視申報團隊的組織；青年學者要形成學術共同體，注意實踐中的真問題。

趙宏教授結合自身申請國社科項目的經驗，分享了在標題選取和論證活頁安排等方面的經驗。趙宏教授首先指出，中標的課題中自主選題占比較大，建議老師們從既往學術積累中發掘題目，因既往學術發表容易成為自身學術標簽；其次，作為項目研究對象的選題不宜過窄，應鎖定問題的核心領域，標題應盡量采用中立的表述方式，不宜明確顯示作者取向。

在論證活頁方面，趙宏教授指出應將重點放在選題意義和研究內容上，呈現核心觀點，材料要充實，有足夠的信息量；同時，不要忽視形式上的要求，參考文獻列舉也是學術功底的重要體現，完成保障部分可采用通用模板。

趙宏教授還建議年輕教師要扭轉心態看待科研項目申報，將其做職業化處理，參加學術會議也是學術生活的組成部分，通過參會可了解學科中前瞻性的問題，可提高學術辨識度，思考學術方向調整。最后，趙宏教授向各位老師送上來年項目申報成功的美好祝愿。

孫海波副教授根據青年教師在職業發展上面臨的最主要問題，提出眼光要寬廣，凡是符合晉升規定的項目都可申報。要注意不同類型的項目要求和特點不同：北社科研究北京地區問題，國社科、教育部研究與國家大政方針結合緊密的宏大問題。

孫海波副教授圍繞學院前期縱向項目問卷調查的結果具體回復：在選題方面，申報書題目要有高度，使用開放式表達，盡量不加副標題，不可片面追求特別新穎，自己卻并無研究基礎的題目。自選題目相比從選題指南中選擇更好，因為具備研究興趣和基礎，最好與當前的寫作點關聯在一起。在寫作形式與風格上，要細心，重點突出，語言簡潔，邏輯清晰，擅用圖表，控制篇幅字數。最后，孫海波副教授還分享了自己中標的國社科后期資助項目的評審反饋，為各位老師日后申報項目提供了有益的參考。

 三位主講人分享經驗之后，耐心解答了參會老師們提出的項目申請要求等方面的問題，科研處張老師也進行了細致的補充。本次論壇使參會老師們對縱向科研項目申報有了更清晰全面的了解，對助力我院教師成功申報有影響力的縱向項目具有重要意義。